Writing Essay 학원 [기본부터 심화 유학대비 대학에세이]일대일 맞춤형 수업

 

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-수업 피드백 예시-

In Class:

- Writing feedback (Google Docs)

- Reading Text Book 1 Unit 3,4

- Writing: Great Writing Activity 16,17

 

Homework:

1. Writing (Google Docs)

Q. Write an essay classifying the different types of shoes that are available and what each type is for.

<Directions - Google Docs>

Check the list on the first page of Google Docs to proofread your essay.

2. Expressions (Google Docs)

Make 1 example sentence for each expression given.

3. Reading: Unit 5,6

4. Vocabulary study:

Unit 12 (Memorize only the ones in the NEW table on Google Docs)

5. Great Writing:

Activity 18 (P.52~53), Activity 21-3 (p.55)

 

Teacher's comments:

[Essay Writing]

오늘 글은 본문 문단이 짜임새 있게 잘 구성되어 있었습니다. 활용 표현도 자연스러웠고 문법적으로도 틀린 부분이 보이지 않았습니다. 서론에서 잘 못 사용된 ‘amount’ 표현을 ‘number’과 비교해 설명해 주었고, 함께 활용 예시들을 몇 가지 이야기해 보았습니다.

이 두 가지 개념을 명확히 구분하지 못하고 활용한 적이 이전에 있습니다. 향후에도 오류를 만들어 낼 수 있는 요소로 보입니다. 제대로 활용할 수 있도록 반복해 설명해 주도록 하겠습니다.

한편 thesis statement가 기존에 학습했던 방식으로 쓰여 있지 않았습니다. 물론 다양한 시도가 필요하지만 clear한 thesis statement 사용만큼은 학교에서의 에세이 채점 기준에도 영향을 줄 수 있다고 생각합니다.

에세이 질문에 기반해 thesis statement를 한 문장 더 추가해 넣도록 지도하고 마무리하였습니다.

 

 

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