GPA관리
-
제주 국제학교 합격후기 [입학전형 유형 파악을 통한 실력상승]합격수기 2024. 1. 6. 10:00
For Global Leaders with IVY 아이비 어학원 IVY Education 글로벌 리더교육 프리미엄 맞춤형 수업 모든 교직원 협력시스템 빠른 정보 안내 학업적 성과 극대화 Specialized in Diagnostic Tailored Curriculum ● 영어 의사소통 중심 CLT(Communicative Language Teaching) ● 유학 전문가들이 직접 설계한 전략적 국제학교 및 유학의 입학/보충 과정 ● 각 영역별 실력을 정확하게 진단하고, 보완해 줄 수 있는 수업과 학습코칭 오늘 함박눈이 펑펑 오는 풍경이 너무나 이뻐요!!! + IVY Student 이 학생은 영어 공부에 대한 열의가 있고 국제학교에 다니고 싶어하는 마음이 강한 학생이었습니다. 전체적인 실력은 노력..
-
분당 GPA 학원 [GPA(Grade Point Average) 관리가 중요한 이유 ]공부방법 2023. 7. 16. 14:03
For Global Leaders with IVY 아이비 어학원 IVY Education 글로벌 리더교육 프리미엄 맞춤형 수업 모든 교직원 협력시스템 빠른 정보 안내 학업적 성과 극대화 Specialized in Diagnostic Tailored Curriculum ● 영어 의사소통 중심 CLT(Communicative Language Teaching) ● 유학 전문가들이 직접 설계한 전략적 국제학교 및 유학의 입학/보충 과정 ● 각 영역별 현재 스킬에 대해 정확하게 진단하고, 보완해 줄 수 있는 수업과 학습코칭 GPA 관리가 중요한 이유 1. 학업 성취도: GPA는 학업 성취도를 나타내는 주요한 지표입니다. 학교, 대학 또는 취업 기관은 GPA를 사용하여 학생의 학업 능력과 성취를 평가합니다...
-
GPA 내신 관리의 중요성 [국제학교 입학 및 대입전형 최우선 평가요소]국제학교 관련소식 2023. 5. 20. 15:29
For Global Leaders with IVY 아이비 어학원 IVY Education 글로벌 리더교육 프리미엄 맞춤형 수업 모든 교직원 협력시스템 빠른 정보 안내 학업적 성과 극대화 Specialized in Diagnostic Tailored Curriculum ● 영어 의사소통 중심 CLT(Communicative Language Teaching) ● 유학 전문가들이 직접 설계한 전략적 국제학교 및 유학의 입학/보충 과정 ● 각 영역별 현재 스킬에 대해 정확하게 진단하고, 보완해 줄 수 있는 수업과 학습코칭 + GPA 내신 관리의 중요성 학생의 학업 성취도와 성실도 평가비중이 높아짐 코로나로 표준화 시험이 연기 및 시행 불확실 주요 명문대들이 표준화시험 점수 제출 선택사항으로 변경 + ..
-
GPA 중요성[국제학교 및 대학입학전형 최우선 평가항목]방학특강 Reading & Writing 반에서 대비하기해외대학 관련소식 2023. 4. 30. 22:32
For Global Leaders with IVY 아이비 어학원 IVY Education 글로벌 리더교육 프리미엄 맞춤형 수업 모든 교직원 협력시스템 빠른 정보 안내 학업적 성과 극대화 Specialized in Diagnostic Tailored Curriculum ● 영어 의사소통 중심 CLT(Communicative Language Teaching) ● 유학 전문가들이 직접 설계한 전략적 국제학교 및 유학의 입학/보충 과정 ● 각 영역별 현재 스킬에 대해 정확하게 진단하고, 보완해 줄 수 있는 수업과 학습코칭 자신만만 GPA 관리 여름방학 Reading & Writing 수업으로 미리미리 대비하기 IVY 아이비 어학원 미국 대학 뿐만 아니라 세계 모든 대학들이 9학년부터 12학년 또는 하이스..
-
paraphrasing의 중요성: 외국인학교 GPA 관리 사례공부방법 2021. 3. 24. 22:31
이 학생은 좋은 attitude를 가진 학생으로서 외국인학교에 뒤늦게 입학한 학생입니다. 매번 교내에서 성실히 수업을 듣고 있지만, 아직 EAL 수업으로 영어를 보충하고 있는 영어가 다른 학생들에 비해 약한 학생이었습니다. 부족한 영어실력이 원인으로 작용하여 대부분의 수업은 A를 받고 있었지만, 영어를 포함한 일부 수업에서 B를 지속적으로 받아 왔습니다. 이 학생의 영어 실력을 진단한 결과는 다음과 같았습니다. 1. 같은 학년 수준에 비해 빈약한 어휘, 특히 정확한 뜻이나 grammar form에 대한 지식 결여 2. 근거를 제시할 때 타인의 글을 인용하는 것을 잘하나 paraphrasing 실력의 부족 3. 논리적으로 원인을 찾아가는 문제풀이나 문제해결 능력이 미흡 이러한 부분에 대해서 다루기 위해 다..